柯桥小学前身系高迁学堂,始建于清光绪28年(1902年),解放后,更名为绍兴县柯桥小学。1978年,学校改名为柯桥区中心小学,1986年被命名为绍兴县实验小学。2001年,绍兴县委、县政府迁址柯桥,随行政区划调整,实验小学易地新建,学校顺依校友愿请,复名为柯桥小学。2005年7月,绍兴县柯桥小学教育集团成立,下设四个校区:笛扬校区、明珠校区、柯北校区、双梅校区。2008年,各校区升格独立办学。
学校占地面积10896平方米,建筑面积8616平方米。现设36个教学班,计1789名学生,在编教师86人。
柯桥小学的校舍设计与当今一气呵成的现代建筑不同,校园有五幢三层楼房和一座古亭组成,经过墙面装饰,五幢楼房已经浑然一体。但是,我们从每幢楼的楼梯宽窄、窗户大小、护栏高低,以及二层翻三层、一楼变三楼,一字型、圆弧型、折尺型等的不同设计中,仍可触摸到历史的印痕,感受到各个不同年代的建设智慧。这里的一砖一瓦,承载着一百多年的办学历史,承载着柯桥人民的赞誉与厚爱。
柯桥小学是著名的素质教育改革——“柯桥教育实验”的主阵地。启动于1987年,历时八年的柯桥实验以“基础教育与人的社会化”为主题,对教育思想、学校管理、学科课程、考试评价、教学方法等方面进行了全方位的改革,在国内产生了重大影响,并指导着全省基础教育的改革和发展。2008年,柯桥实验入选浙江省“30年教育历程,30件教育大事”。
一百多年来,柯桥小学继往开来,在一代代柯小人的努力下,谱写了一曲曲恢弘华美的篇章。百年风雨,百年辉煌!学校先后被评为全国素质教育课堂教学模式研究先进单位、全国艺术教育先进单位、浙江省百年名校、浙江省示范小学、浙江省文明学校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省首批校本培训示范学校、浙江省教科研先进集体、绍兴市学校德育工作先进集体、绍兴市中小学教师领雁工程研修基地、绍兴县首批书法特色学校等。
办学理念:人文·人本·人和
办学目标:传承“柯桥实验”的优势和特色,创新“生本课堂”的理念和实践,打造“人文笛扬”的质量和品牌,把学校建设成为绍兴城市教育的精品、浙江省全面推进基础性课程和发展性课程改革的典范、全国的示范性小学。
管理组织:校长室、教导处、“柯桥实验”发展办公室、教育服务中心。